姓名： 彭素敏

主题: 18帖数: 11

区县信息：宁夏回族自治区 石嘴山市 大武口区

工作单位：石嘴山市第六中学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
教学中的平衡艺术指什么？

彭素敏

2014-11-28

0/2

彭素敏

2014-11-28
数学教育核心价值

彭素敏

2014-11-28

0/1

彭素敏

2014-11-28
课程资源开发

彭素敏

2014-11-28

0/1

彭素敏

2014-11-28
教师如何做科研

彭素敏

2014-11-28

0/1

彭素敏

2014-11-28
生成性资源

彭素敏

2014-11-21

0/22

彭素敏

2014-11-21
课程资源的开发

彭素敏

2014-11-21

0/18

彭素敏

2014-11-21
合情推理与演绎推理的关系

彭素敏

2014-11-21

0/18

彭素敏

2014-11-21
如何合理把握“综合与实践”的实施

彭素敏

2014-11-21

0/15

彭素敏

2014-11-21
预设与生成的关系

彭素敏

2014-11-21

0/14

彭素敏

2014-11-21
教学设计的要求

彭素敏

2014-11-21

1/18

邓国勇

2014-11-21
如何培养学生的推理能力？

彭素敏

2014-11-20

1/4

王兰

2014-11-20
如何培养学生的“四能”？

彭素敏

2014-11-20

1/6

王兰

2014-11-20
如何建立学生的自信心？

彭素敏

2014-11-20

0/2

彭素敏

2014-11-20
数学中基本活动经验的培养

彭素敏

2014-11-20

0/1

彭素敏

2014-11-20
用好延迟评价

彭素敏

2014-11-20

0/2

彭素敏

2014-11-20
数学思想在数学教学中的重要性

彭素敏

2014-11-20

0/2

彭素敏

2014-11-20
如何抓好数学课堂常规？

彭素敏

2014-10-28

0/31

彭素敏

2014-10-28
如何在数学课堂利用数学史激发学生的学习兴趣？

彭素敏

2014-10-28

0/24

彭素敏

2014-10-28