姓名： 杨玉胜

主题: 11帖数: 26

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 南岗区

工作单位：复华小学

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[原创]调整食物单元授课顺序，顺应学生发展需求

杨玉胜

2019-05-30

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杨玉胜

2019-05-30
信息技术将会对传统的教学带来跨时代的影响，作为教师我们要主动学习，积极运用，以便更好地落实核心素养。

杨玉胜

2018-03-15

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杨玉胜

2018-03-15
科学课上，老师要重视学生实验后，实验桌面的整理和实验器材的回收、摆放。

杨玉胜

2018-03-15

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李哲

2018-03-23
科学课堂上，造成学生观察错误的原因有哪些?

杨玉胜

2018-03-15

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张学伟

2018-03-16
科学课上，如何做到水到渠成的小结？

杨玉胜

2018-03-15

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孟宪魁

2018-03-26
活动中的学具要有严密的结构性，因此我们要关注学具发放可分阶段进行、后续学具还可以循序渐进地增加问题的复杂性。

杨玉胜

2018-03-15

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孟宪魁

2018-03-26
科学的观察是一种客观、理性的活动，如何避免一些其他因素的影响？

杨玉胜

2018-03-15

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杨玉胜

2018-03-15
科学课上的评价语有什么不一样的要求？

杨玉胜

2018-03-15

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白婕

2018-03-16
课堂内上，有了交互式电子白板，是否可以淘汰了传统的黑板？

杨玉胜

2018-03-15

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孟宪魁

2018-03-26
科学教育需要什么样的人文精神？

杨玉胜

2018-03-15

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孟宪魁

2018-03-26
科学独特的教育价值是什么？​

杨玉胜

2018-03-15

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孟宪魁

2018-03-26