姓名： 尹莹

主题: 13帖数: 11

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 南岗区

工作单位：奋斗小学

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引导学生看电视、听广播模仿心目中的最佳播音员的朗读

尹莹

2019-05-14

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赵文青

2019-05-15
让学生自己录音朗读课文让每个学生备一盘磁带作为语文预习之用

尹莹

2019-05-14

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赵文青

2019-05-15
活用文本，激发学生的阅读兴趣激发学生学习兴趣

尹莹

2019-05-14

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韩雪

2019-05-14
信息技术对教育教学的冲击

尹莹

2018-02-13

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董秀梅

2018-02-21
信息技术下的教育努力

尹莹

2018-02-13

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尹莹

2018-02-13
利用信息技术收集教学资源

尹莹

2018-02-13

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尹莹

2018-02-13
信息技术在课堂教学当中有效融合提高课堂教学效率

尹莹

2018-02-13

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尹莹

2018-02-13
教师的科研成果由何而来

尹莹

2018-02-13

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尹莹

2018-02-13
课堂教学中落实核心素养

尹莹

2018-02-13

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李楠

2018-02-21
小学低年级学段教学难点

尹莹

2018-02-13

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董秀梅

2018-02-21
标点的作用

尹莹

2018-02-13

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孟瑶

2018-02-13
学生作文中的问题所在

尹莹

2018-02-13

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李楠

2018-02-21
从“夔一足”的故事谈起

尹莹

2018-02-13

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刘佳

2018-02-13