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人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，
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我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标
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我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向
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通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，提高
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做反思型教师，养成反思习惯，反思自已的活动过程，分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己的专业水平
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在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要
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把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法
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要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。
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、提高自身素质，学会终身学习。
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开阔学生的视野，激起学生强烈的求知**，激活学生的思维
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通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。
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观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂
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学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用
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理论联系实际，学以致用。
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在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间
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我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点
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怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢
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有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师
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提升课堂教学的有效性是当前深化课程**的关键和根本要求
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可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力
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