姓名： 李士杰

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟小学校

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小学科学学科自身的特点

李士杰

2017-12-14

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李士杰

2017-12-14
现状问题

李士杰

2017-12-14

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李士杰

2017-12-14
信息技术的有效应用与教师信息素养

李士杰

2017-12-14

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郭永艳

2017-12-14
信息化教学资源的建设及应用模式

李士杰

2017-12-14

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郭永艳

2017-12-14
信息化教学资源的建设及应用模式

李士杰

2017-12-14

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李士杰

2017-12-14
混合式学习理论

李士杰

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郭永艳

2017-12-14
信息技术与课程整合

李士杰

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郭永艳

2017-12-14
建构主义学习理论

李士杰

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郭永艳

2017-12-14
信息化教学环境

李士杰

2017-12-14

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李士杰

2017-12-14
根据学生的生活兴趣加强引导

李士杰

2017-12-13

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张亚杰

2017-12-13
根据学生的生活兴趣加强引导

李士杰

2017-12-13

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李士杰

2017-12-13
引用生活案例营造良好的教学氛围

李士杰

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张亚杰

2017-12-13
融合生活实际，让学生了解生活规律

李士杰

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李士杰

2017-12-13
设置简单的任务

李士杰

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李士杰

2017-12-13
课堂导入中引用生活案例

李士杰

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李士杰

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提高学生学以致用的能力

李士杰

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张亚杰

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社会重视信息技术技能的应用

李士杰

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传统教学模式中存在诸多问题

李士杰

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张亚杰

2017-12-13
控制变量——建立公正、科学实验

李士杰

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张亚杰

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合理的猜测——促进学生积极的思维。

李士杰

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李士杰

2017-12-13