姓名： 苏诗卉

主题: 48帖数: 62

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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信息技术如何实现“从技术交互”到“认知交互”的转换

苏诗卉

2017-12-20

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范德成

2017-12-21
信息技术在教学中的合理应用注意事项

苏诗卉

2017-12-20

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范德成

2017-12-21
网络培训对于教师信息技术理论和实践提高的效果如何

苏诗卉

2017-12-20

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王树军

2017-12-25
高三地理课堂如何能让学生全体都高效学习

苏诗卉

2017-12-20

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苏诗卉

2017-12-20
在信息技术时代我们准备一节常规课究竟要多长时间

苏诗卉

2017-12-20

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杜智娟

2017-12-21
发挥电子白板在教学中的互动和评价功能

苏诗卉

2017-12-20

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范德成

2017-12-20
白板教学在教学中如何应用自如

苏诗卉

2017-12-20

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苏诗卉

2017-12-20
教师如何保持健康的心态

苏诗卉

2017-12-19

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程鹤兰

2017-12-19
交互式电子白板在教学环节中的应用

苏诗卉

2017-12-19

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苏诗卉

2017-12-19
交互式电子白板在教学中如何实现

苏诗卉

2017-12-19

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苏诗卉

2017-12-19
电子白板教学的优点

苏诗卉

2017-12-19

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程鹤兰

2017-12-19
如何激发教师的可持续发展

苏诗卉

2017-12-19

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程鹤兰

2017-12-19
如何利用多媒体实现预设和生成的结合

苏诗卉

2017-12-19

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盖遵彪

2017-12-19
网络平台教学在教学中的发展需要哪些机制配合

苏诗卉

2017-12-15

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盖遵彪

2017-12-16
在信息时代教学方式的多样化对教学的和学生学习的影响

苏诗卉

2017-12-15

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苏诗卉

2017-12-15
信息技术在教学中的应用应该注意手段不仅是辅助教师的教，更主

苏诗卉

2017-12-14

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王美春

2017-12-14
思维导图的应用

苏诗卉

2017-12-12

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王亚琴

2017-12-13
教师如何建立信息库

苏诗卉

2017-12-11

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张国刚

2017-12-15
教师利用信息技术帮助提高学生的能力

苏诗卉

2017-12-11

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谢殿秋

2017-12-12
网络环境下教师的基本技能

苏诗卉

2017-12-11

3/9

袁晶

2017-12-12