姓名： 白松玲

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：希勤乡中学

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利用多媒体技术不仅能增强学生的投入意识，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，重要的是能在一节课的时间里增大课堂的信息容量。

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
要提高课堂教学实效性，教学中的每个细节都应当受到关注和优化。

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
学生的主体作用得以充分发挥，学得轻松、愉快，对新知识学得快、掌握得快。所以利用多媒体教学可以调动学生学习的主动性、积极性

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
在课堂上计算机将载有洛仑兹力的文本、音响、动画、图像等信息一起传输给学生，这些信息具有很强的表现力，同时调动学生的眼、耳

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
利用多媒体进行教学可以增强学生的投入意识，在老师的主导作用下，使学生以最简捷有效的方法获得科学知识。

白松玲

2017-12-14

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陈锡福

2017-12-14
用多媒体进行教学能促进我们教师去进一步完善课堂教学，使教学过程更具有科学性，能帮助教师在课堂上更合理地掌握和使用时间，能

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
计算机技术在当今教育领域的应用是教育现代化的一个重要标志。多媒体技术具有运用多种现代化手段对信息进行加工处理、重放、模拟

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
利用多媒体技术不仅能增强学生的投入意识，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，重要的是能在一节课的时间里增大课堂的信息容量。

白松玲

2017-12-14

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吴秀丽

2017-12-14
在物理课堂上新课的导入唯有新颖别致、出奇制胜，才能有效地抓住学生的注意力，激发其学习兴趣。

白松玲

2017-12-14

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白松玲

2017-12-14
利用多媒体教学可以调动学生学习的主动性、积极性，增强学生的求知欲和自信心。因此，良好的教学过程就保证了物理课堂的教学效率

白松玲

2017-12-14

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钱国飞

2017-12-14