姓名: 陈秋丽

主题: 53帖数: 56

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:教师进修学校

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
作为一名新时代的教师,必须具备良好的信息素养

陈秋丽

2018-01-05

1/3

吴星航

2018-01-10

网络环境下的授课改变了教学环境

陈秋丽

2018-01-05

1/3

吴星航

2018-01-10

以网络教学交互平台的建设为前提的教学模式

陈秋丽

2018-01-05

2/4

吴星航

2018-01-10

在情境化教学模式中,创设情境是最重要的。

陈秋丽

2018-01-05

3/5

吴星航

2018-01-10

提高教学设备使用效率

陈秋丽

2018-01-05

2/4

吴星航

2018-01-10

适应美术学习环境的变化

陈秋丽

2018-01-05

3/5

吴星航

2018-01-10

加强理论修养是工作完成的基础

陈秋丽

2018-01-05

3/5

吴星航

2018-01-10

基础教育美术课改的不断推进和网络技术的不断发展

陈秋丽

2018-01-05

3/4

吴星航

2018-01-10

作为新时代的美术教师,有必要认识、关注并适应网络环境下的美术教育

陈秋丽

2018-01-05

1/3

吴星航

2018-01-10

信息技术的飞速发展对基础教育**产生着深刻的影响

陈秋丽

2018-01-05

3/4

吴星航

2018-01-10

网络环境下教学模式建构的主要问题

陈秋丽

2017-12-25

11/2

袁香君

2017-12-25

网络环境下的授课不仅改变了教学环境

陈秋丽

2017-12-25

3/5

吴剑平

2017-12-26

恐龙世界的设计

陈秋丽

2017-12-25

1/2

陈秋丽

2017-12-25

学习者围绕一个美术主题

陈秋丽

2017-12-25

1/4

陈秋丽

2017-12-25

情境化教学模式中,创设情境是最重要的。

陈秋丽

2017-12-25

3/4

袁丽红

2017-12-26

情境化美术教学模式

陈秋丽

2017-12-25

11/5

袁香君

2017-12-25

提高教学设备使用效率

陈秋丽

2017-12-25

1/2

陈秋丽

2017-12-25

促进美术教学模式创新

陈秋丽

2017-12-25

2/4

齐媛媛

2017-12-25

适应美术学习环境的变化

陈秋丽

2017-12-25

1/3

陈秋丽

2017-12-25

学习者利用信息技术工具重构知识,进行创作

陈秋丽

2017-12-25

1/2

陈秋丽

2017-12-25