姓名: 史晓亮

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:永胜中学

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努力创造宽松**、和谐的教学空间

史晓亮

2017-12-20

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常爽

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为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间

史晓亮

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初中英语教学

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真切的感受到了新课程的精彩,在以后的教学中,转变自己的思维方式

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教师应该在潜心教学中的同时让学生尽可能多的使用英语,达到学以致用,营造浓厚的英语学习氛围,让学生体会英语的语言魅力

史晓亮

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教师要想法设法激发学生的兴趣

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备课,备教材,备学生,备好课,是每一位老师的本职工作

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创造各种合作学习的活动

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尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性

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努力创造宽松**、和谐的教学空间

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创设各种情景,孤立学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度

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教师是课程**的实施者。作为教师我必须做好充分的准备,学习新课程**理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战

史晓亮

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新课程**,是一次深刻的**

史晓亮

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新课程**

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通过评价学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力方向

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评价或采用测验及非测验形式

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评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学习过程

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引导学生在学习过程中,进行,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略

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引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习

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积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法

史晓亮

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