姓名: 王新有

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:五家中心学校

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十九大国家提出信息教育网非常有利于学生的学习的发展

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

思品课是一门科学性、理论性较强的课程

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

多媒体教学模式打破了原有的“粉笔加黑板”的模式

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

请谈谈信息技术的发展历程

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

通过培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

通过培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

通过培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

教学媒体始终是教师在教学过程中直接或间接地向学生传递信息的物质手段或工具

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

教学媒体始终是教师在教学过程中直接或间接地向学生传递信息的物质手段或工具

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

培养学生思维的能动性、扩散性

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

多媒体教学可以有效创设教学情境,激发学生兴趣。

王新有

2017-12-23

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何湘竹

2017-12-26

多媒体教学可以有效创设教学情境,激发学生兴趣。

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

学生创新精神和问题解决能力的培养

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

学生创新精神和问题解决能力的培养

王新有

2017-12-23

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李荣凯

2017-12-23

教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。

王新有

2017-12-23

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王新有

2017-12-23

教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。

王新有

2017-12-23

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王新有

2017-12-23

教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。

王新有

2017-12-23

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王新有

2017-12-23