姓名: 董晓平

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:周家中学

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好好学习

董晓平

2019-03-13

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马福虎

2019-03-15

[原创]数学教学

董晓平

2019-03-13

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孔祥瑞

2019-03-13

电子白板的有效利用

董晓平

2017-12-20

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董晓平

2017-12-20

简易多媒体环境下高中数学教学及案例

董晓平

2017-12-20

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韩威

2017-12-21

受益匪浅

董晓平

2017-12-20

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陈云

2017-12-20

受益匪浅

董晓平

2017-12-20

1/3

陈云

2017-12-20

受益匪浅

董晓平

2017-12-18

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李刚

2017-12-19

[转载]感受

董晓平

2017-12-15

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洪杨荣

2017-12-15

以信息化带动教育现代化的一个重要方面,就是要加强信息技术与

董晓平

2017-12-14

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焦学文

2017-12-17

新课程为信息技术提供了全新的理念,信息技术课程标准要求信息

董晓平

2017-12-14

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焦学文

2017-12-17

信息技术与课程整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一

董晓平

2017-12-14

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焦学文

2017-12-17

信息技术与课程整合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

课堂教学情境的创设取决于教师的情感与教材内容相结合,再通过

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一书中指出:“我们教给

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

只有课堂情境处于同教学内容和谐统一的交互融合之中,才能达到

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

只有课堂情境处于同教学内容和谐统一的交互融合之中,才能达到

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

现代教学媒体具有形声化的特点,声像并茂、视听结合,情、声、

董晓平

2017-12-14

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徐巍

2017-12-15

就会大大地提高学习效率和 学习效果。现代教学媒体具有形声化

董晓平

2017-12-14

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赵飞

2017-12-14