姓名： 刘茹

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：新兴中心校

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如何合理运用信息技术手段提高课堂教学效率

刘茹

2017-12-21

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程少年

2017-12-22
当代小学生应该具备的能力

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
网络教学支持平台六个方面特点是什么

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
网络平台在教学方面的作用是什么

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
多媒体计算机获取图像图形或**的方法有哪些？

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
有效的师生在教与学双边的活动，涵盖了以下三方面的互动

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
优秀教学浅谈教学与信息技术整合

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
对于不同的教学内容利用不同的信息技术资源

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
进行教育教学，如何培养新型教师，促进学生和谐发展

刘茹

2017-12-21

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程少年

2017-12-22
学校实施新课程**的有效策略

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
教育创新的源泉在哪里？

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
关于教育创新的几点思考

刘茹

2017-12-21

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刘茹

2017-12-21
回归课堂初心， 拓展学生发展核心素养的培养途径，如何培养幸福的孩子

刘茹

2017-12-18

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金春红

2017-12-18
教学内容实际与学生发展核心素养有着极大的对应性，有哪些

刘茹

2017-12-18

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金春红

2017-12-18
如何借助思想品德·道德与法治教学培养学生发展核心素养

刘茹

2017-12-18

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刘茹

2017-12-18
如何借助思想品德教学培养学生发展核心素养

刘茹

2017-12-18

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刘茹

2017-12-18
有效的课堂评价对学生的健康成长和发展起着促进作用，

刘茹

2017-12-18

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付艳影

2017-12-18
品德与社会课程标准中指出，学生是学习的主体的教学形式有哪些

刘茹

2017-12-18

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刘茹

2017-12-18
导学案与思想品德课教学的融合

刘茹

2017-12-18

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刘茹

2017-12-18
信息技术与思想品德课教学整合的主要模式

刘茹

2017-12-18

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刘茹

2017-12-18