姓名: 李莹

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟初中

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消除心理障碍,树立必胜信心楼层直达

李莹

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李莹

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如何讲信息技术有效的用到课堂教学

李莹

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李莹

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如何提高好学生的英语成绩,让他们的英语能达到115以上

李莹

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李莹

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如何规范学生英语书写格式呢?

李莹

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李莹

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班主任工作也要与时俱进

李莹

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添一份爱心,多一份耐心,更多一份责任心,学生会学得更好

李莹

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李莹

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如何提高初中生写作能力

李莹

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李莹

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怎样深入学生的内心,进入学生的真实世界?

李莹

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李莹

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大家怎么看待学生带手机的问题?

李莹

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李莹

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将电子白板与课堂教学融合使用

李莹

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李莹

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为什么我的分数那么低,其他人都有满分?

李莹

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李莹

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交互式电子白板

李莹

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李莹

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如何设计角色扮演活动

李莹

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李莹

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实物展台,让学生更清楚实验的步骤,更理解课本的内容。

李莹

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李莹

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从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)

李莹

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李莹

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如何培养学生的思维灵活性

李莹

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李莹

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什么是翻转课堂

李莹

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李莹

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如何开发好微课?

李莹

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李莹

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英语教学也应与时俱进

李莹

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孙洪杰

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英语教学中可以运用哪些信息技术

李莹

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孙洪杰

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