姓名： 郑广民

主题: 51帖数: 55

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：乐群乡中心学校

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改变工作方式，谋求共同发展

郑广民

2017-12-20

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王超楠

2017-12-20
做创新型教师、研究型教师、引导型教师

郑广民

2017-12-20

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郑广民

2017-12-20
信息技术在教学领域中得到了广泛应用

郑广民

2017-12-20

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姚翠华

2017-12-20
对现代信息技术进行深入的开发性研究

郑广民

2017-12-20

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郑广民

2017-12-20
使用现代信息技术为荣，努力提高自身的信息素养，

郑广民

2017-12-20

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徐士辉

2017-12-20
信息技术在教学领域中得到了广泛应用

郑广民

2017-12-20

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王超楠

2017-12-20
教师必须具备更高的综合素质，必须更新观念

郑广民

2017-12-20

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梁雪

2017-12-20
自主合作，资源共享，有利于培养学生的探究精神

郑广民

2017-12-20

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郑广民

2017-12-20
节省时间，拓展空间，有利于增强学生的体育素养

郑广民

2017-12-20

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王超楠

2017-12-20
创设情境、渲染气氛，有利于激发学生的丰富情感

郑广民

2017-12-20

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郑广民

2017-12-20
形象生动，视听结合，有利于培养学生的学习兴趣

郑广民

2017-12-20

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郑广民

2017-12-20
运用信息技术，优化学科教学

郑广民

2017-12-20

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郑广民

2017-12-20
调整教学内容、**教学模式

郑广民

2017-12-14

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郑广民

2017-12-14
网络化、信息化的知识经济时代，时代要求教师更新教育观念

郑广民

2017-12-14

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孙国仁

2017-12-14
教学模式转变的核心是注重培养学生的创造精神与实践能力

郑广民

2017-12-14

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郑广民

2017-12-14
在新的形势下，掌握现代信息教育技术

郑广民

2017-12-14

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袁德勇

2017-12-14
在新的形势下，掌握现代信息教育技术，并正确合理地运用到课堂教学中，这是信息时代的要求，也是创新教育的要求。

郑广民

2017-12-14

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郑广民

2017-12-14
如何在小学语文课堂教学中有效地运用信息技术

郑广民

2017-12-14

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郑广民

2017-12-14
如何在小学语文课堂教学中有效地运用信息技术

郑广民

2017-12-14

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郑广民

2017-12-14
创设问题情境，激发求知欲

郑广民

2017-12-14

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郑广民

2017-12-14