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**数学模块复习的建议
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我们要持之以恒的学习
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做有仁爱的好老师
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活动的效果。
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让学生在课堂中当主角，取得教学实效，必须培养学生自我管理的能力，能主动自觉地、科学地学习。
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要让学生真正成为学习的主人，其根本保证是：引导学生懂得怎样学习。
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学生在老师的赞扬中感受到自己智慧的力量，体味到成功的喜悦，会更加自觉地学习。
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促进学生快乐自主地学习。
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教师要有意识地爱护并培植学生的自信心，对学生要进行恰到好处的鼓励和表扬。
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学生思维的碰撞，让学生深入地思考，顺利的进入更高层次的学习，使学习过程成为一个富有个性化的过程。
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在学生学习的过程中，我们应尽量地捕捉、放大学生学习过程中的闪光点。
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新奇感转化为求知欲
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效果是可想而知的
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设计贴近儿童生活的情境，引起他们的思维冲突，就能激起他们的好奇心、求知欲。
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充满生命活力的学生
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趣味无穷
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当学生对某门学科产生学习兴趣时，他总是积极主动而且心情愉快地学习。
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兴趣和爱好是获取知识的动力。
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学习的主人。
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智慧潜力
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