姓名: 刘晓旭

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:单城镇中心学校

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在语文教学中教师要适当运用多媒体,把抽象的文字信息转化为图

刘晓旭

2017-12-18

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王喜富

2017-12-19

随着交互性教学课堂环境的构建对于教师的教学能力提出新的

刘晓旭

2017-12-18

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裴月

2017-12-18

培养教师主动应用信息化技术的意识与能力,将教师的专业化发展

刘晓旭

2017-12-18

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裴月

2017-12-18

恰当地使用现代化教学技术手段,以提高课堂教学的效率

刘晓旭

2017-12-18

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裴月

2017-12-18

信息技术为教育教学服务,不断提高课堂效率,提高教育教学质量

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

信息技术为教育教学服务,不断提高课堂效率,提高教育教学质量

刘晓旭

2017-12-17

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辛会杰

2017-12-18

恰当地使用现代化教学技术手段,以提高课堂教学的效率

刘晓旭

2017-12-17

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张颖

2017-12-18

首先,技术的推动很重要,需要在某些重点领域有一些示范性的应

刘晓旭

2017-12-17

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王超楠

2017-12-18

信息技术教育应用”本质的认识

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

引导学生与科学技术相接轨

刘晓旭

2017-12-17

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王超楠

2017-12-18

信息化方面制度建设和激励机制的的健全是推进学校教育信息

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

师可以利用信息技术环境下的多媒体课件的生动形象的特点以及网

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

时间匆匆如流水。转瞬之间,信息技术培训已经过去了两周。

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

如何将社会信息化发展和新课程**对学生发展的新要求

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

制作思维导图的流程是什么?

刘晓旭

2017-12-17

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裴月

2017-12-18

学校的信息化的制度的制定符合教学规律,要贴近教学实际,符合

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

信息技术必将推动教育**和素质教育发展

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

如何推动未来教师的转型?

刘晓旭

2017-12-17

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张颖

2017-12-18

向教学活动的组织者和引导者转型,教学方式从以教师为中心

刘晓旭

2017-12-17

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刘晓旭

2017-12-17

恰当地使用现代化教学技术手段,以提高课堂教学的效率

刘晓旭

2017-12-17

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张博

2017-12-18