姓名： 武莹莹

主题: 100帖数: 11

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第八小学

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[原创]开启人类大脑的无限潜能

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[原创]利用记忆、阅读、思维的规律

武莹莹

2017-12-24

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刘海莲

2017-12-25
[原创]思维导图充分运用左右脑的机能

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
一种**性的思维工具

武莹莹

2017-12-24

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李伟丽

2017-12-24
[原创]思维导图运用图文并重的技巧

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[原创]简单却又极其有效

武莹莹

2017-12-24

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刘海莲

2017-12-25
[原创]表达发散性思维的有效的图形思维工具

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[原创]思维导图

武莹莹

2017-12-24

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刘海莲

2017-12-25
[原创]开阔视野和思路的各种观点

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[原创]开阔视野和思路

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[原创]拓展了教师和学生的信息资源

武莹莹

2017-12-24

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王春辉

2017-12-24
[原创]极大地扩充教学知识量

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[原创]教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[转载]教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

武莹莹

2017-12-24

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王春辉

2017-12-24
[转载]学习者学习的不仅仅是课本上的内容

武莹莹

2017-12-24

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王春辉

2017-12-24
[转载]书本是知识来源的主要方式

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[转载]信息技术所提供的资源环境大大地突破了书本是知识来源的主要方式

武莹莹

2017-12-24

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王春辉

2017-12-24
[转载]信息技术所提供的资源环境

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
[转载]信息技术进入教学活动

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24
信息技术进入教学活动

武莹莹

2017-12-24

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武莹莹

2017-12-24