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现代教育技术与各学科课程整合的效果
杜奎
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关志龙
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教学内容和任务分析
杜奎
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课件通过与学习者的交互作用,使学习者更直观,更轻松地获得知识和技能,达到教学目的
杜奎
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关志龙
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教师在简易多媒体教学环境下,采用讲授、启发等教学方式
杜奎
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关志龙
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简易多媒体教学环境呈现数字教育资源为主
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电子白板环境的教学目标分析
杜奎
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交互式电子白板环境是交互多媒体教学环境的一种
杜奎
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教师在简易多媒体教学环境下,采用讲授、启发等教学方式,进行课堂教学的能力
杜奎
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多媒体环境教学
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关志龙
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数学是直觉思维和时间逻辑思维二者密切结合.
杜奎
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关志龙
2018-01-02
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