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传统的教学中，教师在教育教学活动中所能利用的信息资源主要是教材、教参以及其它的参考资料
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它，为教学活动提供一个图文并茂、有声有色
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极大地拓展了教师和学生的信息资源。
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教学活动后，信息技术所提供的资源环境大大地突破了书本是知识来源的主要方式的**
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学信息技术进入生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书
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传统的教学中，教师在教育教学活动中所能利用的信息资源主要是教材、教参以及其它的参考资料
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二）信息技术在教学活动中是一种提供学习资源的工具
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二）信息技术在教学活动中是一种提供学习资源的工具
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实现了它们无法实现的教育功能
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教师可以利用模拟软件或者计算机外接传感器来演示某些自然现象或实验过程，帮助学生理解所学的知识
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目前大多数小学数学课堂教育教学活动都采用这种方式。
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目前大多数小学数学课堂教育教学活动都采用这种方式。
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目前大多数小学数学课堂教育教学活动都采用这种方式。
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现代信息技术作为教学活动中一种展示学习情境的工具是信息技术用于数学学科教学的最初表现形式
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现代信息技术作为教学活动中一种展示学习情境的工具是信息技术用于数学学科教学的最初表现形式
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一、信息技术在教育教学活动中的应用方式 （一）信息技术在教学活动作为一种展示学习情境的工具
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以实现教学效果的最优化
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为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具
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为教学活动提供一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，
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有声有色、生动逼真的教学环境”
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