姓名： 钟秀芬

主题: 212帖数: 44

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：联兴学校

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教师或者是学生能够参与课件的演示过程，根据师生的不同反应，课件将呈现出不同的信息内容。

钟秀芬

2017-12-13

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姜学英

2017-12-13
在问题情境体验的基础上进行启发性的总结,使学生体验领悟问题

钟秀芬

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在问题情境体验的基础上进行启发性的总结,使学生体验领悟问题

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在问题情境体验的基础上进行启发性的总结,使学生体验领悟问题

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教师在教学设计中要力求使情景中的形象鲜明,感情真切,问题

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教师在教学设计中要力求使情景中的形象鲜明,感情真切,问题

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