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通过对新课程**的学习,使认识到只有不断地**,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求
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2019-01-23
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2019-01-26
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信息技术与语文教学整合
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2018-01-03
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2018-01-03
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信息技术支持下的学科课堂导入应该怎么做?
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2017-12-14
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2017-12-14
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多媒体技术集声音、图象、文字、动画等多种功能于一体
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信息技术形象具体、动静结合、声色兼备
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信息技术是现代教育工作者必须掌握的种教育技术。
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信息技术能**学生的好奇心
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图像的变化,动听的音乐,诱发学生愉快的学习情绪,激发学生积极动脑思考的兴趣
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信息技术可以激发学生的学习兴趣,可以创新教育的氛围。
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使课堂变为游戏天地,生动、直观、形象,改变枯燥乏味的课堂教学
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加大课堂的知识容量,提高教学效率
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运用多媒体进行教学,把大量的生动的丰富多彩的文字、图表、图形、图象、动画、声音、电影、录像等以电子化和形声化的特点
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,“乐学”是在育人的理念下充分发挥学生的主动性
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“乐学”是学生学习兴趣的充分体现
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兴趣是推动学生学习的动力之源
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这种学习模式突出了以学生为主体,强调了学生自主参与学习,真正突破了“以教师为中心、靠教师讲,学生听”的教学模式。
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学生利用网络技术收集、处理、交流进行探讨学习,从而获取知识,
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信息技术是以多媒体技术和网络技术作为学习的工具,为学生提供丰富的学习资源和轻松愉快的学习环境。
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信息技术作为一门科学
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在日益激烈的竞争世界里,信息技术已成为一种战略资源
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2017-12-13
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