姓名： 罗振忠

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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信息技术的使用要因人而异因教而异因学科而已

罗振忠

2017-12-26

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王群

2017-12-26
信息技术毕竟是辅助手段不能越俎代庖

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
信息技术进行语文教学时不能让它凌驾于语文学科之上

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
利用网络开展研究性学习

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
努力提高自身的信息素养

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
一块黑板的单一教学方式，必将成为时代的落伍者

罗振忠

2017-12-26

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王群

2017-12-26
语文教师必须具备更高的综合素质

罗振忠

2017-12-26

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王群

2017-12-26
不断探索信息技术与教学整合的新模式

罗振忠

2017-12-26

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王群

2017-12-26
利用信息技术进行合作学习

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
利用计算器进行数学验算

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
利用计算机让学生对信息进行重整应用

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
利用课件进行整合教学

罗振忠

2017-12-26

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王群

2017-12-26
信息技术进行语文教学时不能让它凌驾于语文学科之上

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
语文课堂教学与学生互动

罗振忠

2017-12-26

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鞠海侠

2017-12-26
信息技术课堂板书相结合

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
把写在小黑板上的内容挪到幻灯片上

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
多媒体技术能帮助学生更好地理解教材

罗振忠

2017-12-26

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关秀丽

2017-12-26
语文教师在制作多媒体课件时要充分运用信息技术的优势

罗振忠

2017-12-26

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王群

2017-12-26
教改的根本意义是凭借一切可能来兴利除弊

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26
语文教师要加强对语文教改的追求

罗振忠

2017-12-26

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罗振忠

2017-12-26