姓名： 赵丽

主题: 50帖数: 60

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：五家中心学校

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
数学课堂教学是培养学生创新意识和创新能力以及教给学生创新方法的主阵地，随着教学的深入，而恰当运用多媒体进行教学更能展示

赵丽

2017-12-18

2/3

张士新

2017-12-19
合理利用网络教育资源，有利于学生在教学中体现主体性

赵丽

2017-12-18

2/7

马玉杰

2017-12-18
推进信息技术与教学融合、培养学生信息化环境下的学习能力 ”这些变革促使在以学生为主体的教学中,为了促进学生自学学习,更多

赵丽

2017-12-18

1/2

张士新

2017-12-19
小学数学课堂教学方面借助信息化技术好处

赵丽

2017-12-17

3/1

王秀华

2017-12-18
本课程教学应用案例丰富、教学实用性强，对每位老师在教学上，将有很大帮助和启发。

赵丽

2017-12-17

2/7

王海艳

2017-12-17
与传统教学方式相比，运用信息技术教学让学生拥有了更大的**度，为他们提供了**探索、尝试和创造的条件。

赵丽

2017-12-17

1/2

王海艳

2017-12-17
实物展台可谓是数学老师的好帮手，且颇具使用价值。

赵丽

2017-12-17

1/4

赵丽

2017-12-17
艺术性的导入能激发了学生的学习兴趣，活跃他们的思维，增强学生们的参与意识，从而提高了课堂教学的有效性，优化课堂教学。

赵丽

2017-12-17

3/6

白仁朋

2017-12-18
促进信息技术与学科课程整合，是信息技术教育的核心。随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，使教

赵丽

2017-12-17

1/2

王秀华

2017-12-18
学生可以达到传统途径下无法实现的学习效果，

赵丽

2017-12-17

3/4

白仁朋

2017-12-18