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让多媒体技术真正意义上成为语文课堂教学有力的的臂膀，为语文课堂教学增色添彩!
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我们要不断加强学习，熟练地掌握多媒体技术，一切以语文教学目的为出发
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多媒体技术决不是简单的拼凑
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够正确地认识多媒体技术在语文教学中的作用，并恰如其分地将它运用到语文教学中，有助于优化语文课堂教学
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多媒体的运用必将让越来越多的学生爱上语文。
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多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段
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用多媒体强化，促进知识积累
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多媒体技术最大的优点在于能够向学生提供声像、图文等综合信息
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在运用多媒体时要根据文本内容、学生认知等特点制作有利于激发学生兴趣的课件
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2018-01-02
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多媒体技术作为教师教学的辅助手段，在使用过程中，要讲究时效性
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等到学生养成习惯后，就可以自己动手搜索相关的知识，勾画知识的思维导图，养成预习、总结、复习的习惯。
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把知识系统化地呈现给学生，这有助于锻炼学生的发散性思维
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多媒体可以把知识多层次、多角度、多途径地讲授给学生
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梳理整合，自主探究
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学生可以在一节课上接触大量的信息，见多识广，长期积淀
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借助多媒体，做教学内容上的补充、拓展、延伸，课堂气氛就可想而知
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节课仅仅停留在教师、学生、文本之上，显然是没有什么新鲜感可言的。
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寓乐于教，丰富多彩
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在教学时根据需要利用多媒体把即将讲解的教学内容转换成生动形象的图片
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创设情境，激发兴趣
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