姓名： 郭海艳

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：希勤中心校

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信息技术教学最根本的目的

郭海艳

2017-12-14

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许兆元

2017-12-14
信息技术辅助教学并与其他学科整合

郭海艳

2017-12-14

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洪梅

2017-12-15
信息技术将抽象的学科知识为直观形象，提升了课堂教学力

郭海艳

2017-12-14

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洪梅

2017-12-15
信息技术将学科知识还原于学生生活实际

郭海艳

2017-12-14

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冯振省

2017-12-15
信息技术将抽象的学科知识为直观形象，提升了课堂教学力

郭海艳

2017-12-14

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郭海艳

2017-12-14
信息技术引入课堂后,大大拓展了课堂教学的空间和效率

郭海艳

2017-12-14

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魏连福

2017-12-16
信息技术引入课堂

郭海艳

2017-12-14

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白仁朋

2017-12-18
多媒体技术

郭海艳

2017-12-14

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张玲

2017-12-14
适时、正确地借助计算机进行辅助教

郭海艳

2017-12-14

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郭海艳

2017-12-14
信息技术作为学生学习和解决问题的强有力工具

郭海艳

2017-12-14

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郭海艳

2017-12-14
信息技术用于数学学科

郭海艳

2017-12-14

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郭海艳

2017-12-14
思维导图

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
为什么要用思维导图？

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
为什么要用思维导图？

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
思维导图只是结构化思考的一种工具

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
我的理解的思维导图

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
用图像思维来帮助记忆。

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
思维导图，

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13
信息文化对课程的影响

郭海艳

2017-12-13

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王海莉

2017-12-13
计算机辅助教学

郭海艳

2017-12-13

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郭海艳

2017-12-13