姓名: 赵丽丽

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟小学校

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微课能把干瘪而毫无生气的知识变得血肉丰满、栩栩如生,能把我们枯燥的教学活动变得有声有色,它能真正做了寓教于乐,让学生们在

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

2017-12-19

现代教育基础就恰好具备了大容量存储教学信息的优势,他可以为学生提供探究所需的丰富的学习资料,有助于培养学生通过获取信息、

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

2017-12-19

学生的学习积极性越高,课堂教学效率就越高。

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

2017-12-19

创设良好的氛围可以运用“讲故事方式导入”、“导游的方式导入”等相较直白的语言叙述方法,但是单单靠语言描述学生是无法很好地

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

2017-12-19

新课标

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

2017-12-19

师要根据教学内容精心设计课题的引入,教师要把课堂教学变成一种向知识奥秘探索的活动,甚至是神秘的探究活动

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

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在组织学生小组学习的基础上,提倡组内合作,组间竞争,效果明显优于单纯的竞争。

赵丽丽

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车小东

2017-12-19

抓住学生求新心理,不断在学生面前展现那个灿烂的知识新天地,你就会受到欢迎。

赵丽丽

2017-12-19

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车小东

2017-12-19

信息技术与语文课程的整合一定能为语文教学开辟一条新道路

赵丽丽

2017-12-18

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赵丽丽

2017-12-18

而信息技术与语文学科的整合,彻底打破了这一局面。在多媒体计算机这样交互式的学习环境中,学生可以平等地共享人类的学习资源,

赵丽丽

2017-12-18

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赵丽丽

2017-12-18

在这个信息化的时代,语文教师必须具备更高的综合素质,必须更新观念。*****,连农民都懂得通过互联网发布产品信息来推销产

赵丽丽

2017-12-18

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白云

2017-12-18

语文教学运用现代信息技术需要注意的问题

赵丽丽

2017-12-18

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付伟

2017-12-18

语文教师在制作多媒体课件时要充分运用信息技术的优势,使**、音频、图片、动画等直观、形象、立体的,语文教师在制作多媒体课

赵丽丽

2017-12-18

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赵丽丽

2017-12-18