姓名： 张建功

主题: 61帖数: 53

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：周家中学

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充分发挥了学生学习的主观能动性

张建功

2017-12-12

6/8

李涛

2017-12-12
教条式的教学

张建功

2017-12-12

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张建功

2017-12-12
教育信息

张建功

2017-12-11

0/1

张建功

2017-12-11
认识教育信息

张建功

2017-12-11

0/1

张建功

2017-12-11
基础教育信息化

张建功

2017-12-11

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张建功

2017-12-11
启发思考

张建功

2017-12-11

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孙宝柱

2018-01-03
自主、探究、合作

张建功

2017-12-11

1/4

郭玉秋

2017-12-11
启发思考、信息获取

张建功

2017-12-11

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张建功

2017-12-11
启发思考、信息获取

张建功

2017-12-11

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张建功

2017-12-11
强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

张建功

2017-12-11

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李涛

2017-12-11
信息技术与课程整合

张建功

2017-12-11

1/4

郭玉秋

2017-12-11
有助于学习者高阶思维能力的培养

张建功

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09
充分重视协作学习

张建功

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09
WEBQUEST

张建功

2017-12-09

2/3

于静伟

2017-12-09
提升学生作息素养能力

张建功

2017-12-09

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郑殿伟

2017-12-09
培养学生创造性思维能力

张建功

2017-12-09

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尤广全

2017-12-09
WebQuest

张建功

2017-12-09

1/1

郑殿伟

2017-12-09
自主探究型教学模式

张建功

2017-12-08

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张建功

2017-12-08
通过网络学习让我们充实自己

张建功

2017-12-08

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李忠臣

2017-12-08
通过学习，对信息技术掌握得越来越好

张建功

2017-12-08

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张建功

2017-12-08