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微课是信息技术的发展带给教育事业的一种先进的教学方式,弥补了传统教学中所欠缺的部分
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微课是信息技术的发展带给教育事业的一种先进的教学方式,弥补了传统教学中所欠缺的部分
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在当今日新月异的科技信息时代,教育教学事业也朝着信息化的方向逐步发展,在学习的教学活动中信息技术的应运也越来越广泛
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变换练习法:是根据练习任务的需要,在变换条件下进行练习的方法。
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重复练习法:是根据练习任务的需要,在相对固定的条件下反复进行练习的方法。
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循环练习法:是根据练习任务的需要选定若干练习手段,设置若干个相应的练习站(点),学生按规定顺序、路线和练习要求,逐站依次
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综合练习法:是根据练习任务的需要,综合运用某些练习法的特点而组成的一类练习方法。
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比赛练习法:是在比赛的条件下组织学生进行练习的方法。
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游戏练习法:是以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
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游戏练习法:是以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
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游戏练习法:是以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
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预防和纠正错误动作法:是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。
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分解法:是从掌握完整动作出发,把完整的动作按其技术结构分成几段或按身体活动的部位分成几个部分,逐段或按部分进行教学和练习
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完整法:是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。
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完整法:是从动作的开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练习的方法。
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直观法:是体育教学中通过一定的直观方式,作用于人体感觉**、引起感知的一种教学方法。
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语言法:是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习,达到教学要求的方法
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中学教学
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多媒体
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学生沟通
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