姓名： 付友亮

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：韩甸中学

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付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
以“经验之塔”为核心的视听教学理论

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
鼓励学生课后也要积极参加体育锻炼

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
体育教学应该将激发和保持学生的运动兴趣放在中心位置。学生有了运动的兴趣。他们才会经常参与体育锻炼.

付友亮

2017-12-13

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裴兵兵

2017-12-13
让学生体会学习和运动的乐趣

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
充分认识现代信息技术的功能特点，发挥其优势提高教学效率

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
充分认识现代信息技术的功能特点，发挥其优势提高教学效率

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
信息技术课堂教学模式的多样化与创新

付友亮

2017-12-13

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杨艳丽

2017-12-13
多媒体结合课堂教学的手段

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
思维导图怎么用

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
通过多层次培训提高应用校园网络的能力学校

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
信息技术支持下的课堂讲授应注意的问题

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
信息技术与课程的基本教学模式

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
发挥其优势提高教学效率

付友亮

2017-12-13

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孙宝柱

2018-01-03
信息技术提高了学生的体育成绩

付友亮

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2017-12-13
发挥其优势提高教学效率

付友亮

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付友亮

2017-12-13
信息技术支持下的课堂教学

付友亮

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付友亮

2017-12-13
信息技术在体育教学中起着重要的作用

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13
信息技术提高了学生的体育成绩

付友亮

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付友亮

2017-12-13
信息技术的运用，加强教师的主导作用

付友亮

2017-12-13

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付友亮

2017-12-13