姓名: 窦彬

主题: 50帖数: 50

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:忠植初级中学校

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师生的交流的平等性应加强。在提出问题时,应站在学生的角度,从学生的身心特点和实际出发,而不是一味把学生的思路往自己设计的

窦彬

2018-01-02

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刘爽

2018-01-04

远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵,让我

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

专业方面,通过论坛与同仁们的谈数学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

师生的交流的平等性应加强。在提出问题时,应站在学生的角度,从学生的身心特点和实际出发,而不是一味把学生的思路往自己设计的

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

运用计算机、网络让学生参与课堂教学构建,是培养学生自主探究学习的一个重要手段

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

教育信息化是一把钥匙,是开启教育**大门的必然选择,同时,教育信息化又充当了教育**的急先锋

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

教师需要掌握基本的技术应用能力,需要掌握将信息技术整合到课程中的教育技术能力,需要掌握借助信息技术寻求终身发展的学习能力

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

科学课程标准指出“在课程内容选择、教学方式方法**和教学评价中,要充分考虑现代信息技术的影响,为发展学生自主学习意识和能

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

在本次培训过程中,通过完成专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性

窦彬

2018-01-02

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李弘扬

2018-01-03

教师要进行思想教育的学习,才能在思想教育中,教育学生树立远大的理想,要用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响学生

窦彬

2017-12-28

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王义祥

2018-01-01

信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

窦彬

2017-12-28

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王义祥

2018-01-01

要注意保护眼睛及身体健康 不能长时间爬在电脑前一动也不动,上网一段时间后应到室外稍作休息,放松身体及远眺

窦彬

2017-12-28

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李延标

2018-01-02

点播式教学平台主要实现了教学资源的快速传递,学生可以随时随地点播音频、**课件,查阅电子教案等教学内容,完成在线作业等

窦彬

2017-12-28

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李延标

2018-01-02

用丰富生活兴趣来克服对上网的单一迷恋。培养广泛的兴趣,扩大生活活动领域,增加与热爱户外运动

窦彬

2017-12-28

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王义祥

2018-01-01

呼吁同学们要正确的使用网络,提高自控能力,养成正确的上网习惯,使网络更好的为我们的学习、生活服务

窦彬

2017-12-28

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李春野

2018-01-09

学会对信息的来源和内容的分析识别,不断提高网络的文化判断力

窦彬

2017-12-28

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李延标

2018-01-02

实物展台在多媒体教学中应用极为广泛,在教学过程中要掌握好它的优势才能让实物展台充分发挥作用

窦彬

2017-12-28

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王义祥

2018-01-01

基于互联网技术,随时随地可组织实时课堂教学, 提高培训效率 提供文字及语音等多种方式进行课堂内的师生互动,提高学生学习积

窦彬

2017-12-28

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王义祥

2018-01-01

未来社会是科技的社会,学习信息技术显得尤为重要,因此信息技术要从小培养,从娃娃抓起

窦彬

2017-12-28

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李延标

2018-01-02