姓名： 熊艳丽

主题: 79帖数: 60

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第十小学

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学生在课堂中活起来

熊艳丽

2017-12-10

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管安平

2017-12-10
课堂师生互动以培养创新精神为目的

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
生生之间两两互动

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
转变观念,更新知识,创造性的理解和使用教材

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
课堂师生互动，确立学生课堂主体地位

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
实际为背景创设问题情境

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
创设问题情境，引发学生探究

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
创设师生互动，构建和谐氛围

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
互动教学对于培养创新能力具有十分重要的意义

熊艳丽

2017-12-10

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熊艳丽

2017-12-10
教学设计应当把握重点

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
信息技术课程的教学设计

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
进行实践活动。让课堂富有吸引力

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
信息技术的深度融合

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
信息道德和信息安全

熊艳丽

2017-12-09

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陈晓旭

2017-12-28
改变了传统的教学模式

熊艳丽

2017-12-09

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陈晓旭

2017-12-28
网络合作学习的方法也是多种多样的

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
网络合作学习是目前较为流行、较为重要的一种教学方法

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
教学要善于运用信息技术

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
多媒体信息技术融于课堂教学

熊艳丽

2017-12-09

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熊艳丽

2017-12-09
“好奇”是学生的天性

熊艳丽

2017-12-09

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刘翠丽

2017-12-09