姓名： 李忠臣

主题: 50帖数: 53

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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如何面对和解决教学实践中遇到的许许多多的现实问题

李忠臣

2018-01-03

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李忠臣

2018-01-03
课堂上教学感受及出现的问题有哪些

李忠臣

2018-01-03

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李忠臣

2018-01-03
上体育课时候因为班级容量大不能够有效的掌握好课堂纪律,容易出现很多问题

李忠臣

2018-01-03

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李忠臣

2018-01-03
学生被视为知识建构过程的积极参与者

李忠臣

2017-12-14

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何志强

2017-12-15
学生被视为知识建构过程的积极参与者

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
信息技术的飞速发展，网络资源的丰富性和共享性

李忠臣

2017-12-14

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何志强

2017-12-15
拓宽了学生的认识深度，通过对真实情景的再现和模拟，培养了学生的探索、创造能力。

李忠臣

2017-12-14

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潘胡

2017-12-14
通过高清晰度图片的展示和flash演示，使学生一目了然。

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。

李忠臣

2017-12-14

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孙宝柱

2018-01-03
加强学生在学习中的薄弱环节，提高了教学质量。

李忠臣

2017-12-14

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范金宝

2017-12-14
多媒体教学，使难于理解的机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体，直观地表现出来。

李忠臣

2017-12-14

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赵明勇

2017-12-14
运用多媒体不断探索

李忠臣

2017-12-14

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刘勇

2017-12-14
教学效果可以及时得到反馈

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
教学效果可以及时得到反馈

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
我们要在教学的实践中，运用多媒体不断探索.

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
学生对知识的掌握更加准确

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
多媒体在体育教学中的特点

李忠臣

2017-12-14

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范金宝

2017-12-14
创造一个网络应用的气氛

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14
通过新的教育思想和教育理论的培训

李忠臣

2017-12-14

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李忠臣

2017-12-14