姓名： 白万里

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：单城镇中心学校

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教师工作坊的基本体制

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
谈谈你对交互式教学平台的认识

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
如何利用播客进行学科教学

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
如何评价小组学习质量

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
信息化环境下学习小组的沟通策略有哪些

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
如何正确理解现代信息技术与科学整合的内涵

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
如何理解信息技术环境下的教学

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
电子白板在实际教学中的具体应用原则是什么

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
教学设计需要遵循的基本原则

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
信息化教育给予学科带来哪些改变

白万里

2017-12-29

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白万里

2017-12-29
Photo shop对于想处理的图片资源进行合理编辑

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
多媒体能随意的放大、缩小、定格、移动画面或画面中的事物有利于学生拓展思维空间，想象力特别重要

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
相对高深、抽象的理论知识和细致、复杂的操作技巧，无法由课件完整地描述 这也说明，课件不能替代教师的职能，它永远只是教学的

白万里

2017-12-22

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尚丽娜

2017-12-22
信息技术教学时要侧重介绍基础知识和基本技能不论计算机技术如何发展

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
经验知识，也称为操作型知识特点是不能或难以用语言表达，必须亲身经验才能获得

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
而最适合于交互式课件描述的知识为经验知识

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
每一类交互式课件都强调课件与使用者间的互动

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
模拟课堂教学、模拟仪器操作、实验环境仿真

白万里

2017-12-22

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白万里

2017-12-22
信息化环境下学习小组的沟通策略有哪些

白万里

2017-12-15

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张新文

2017-12-15
如何正确理解现代信息技术与科学整合的内涵

白万里

2017-12-15

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张新文

2017-12-15