姓名： 宋勇

主题: 100帖数: 17

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：东官镇中学

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学生学习兴趣的提高往往离不开生动形象的教育素材。

宋勇

2017-12-14

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王立珍

2017-12-14
在教学中应不断探索运用多种教学手段

宋勇

2017-12-14

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王立珍

2017-12-14
教师对学科本体知识的深厚积淀是信息技术深入应用

宋勇

2017-12-14

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宋勇

2017-12-14
如何把多媒体相应技术融入到初中的语文教学实践中？

宋勇

2017-12-14

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王立珍

2017-12-14
信息技术整合应用于学科教学， 形成信息化教学能力

宋勇

2017-12-14

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齐文斌

2017-12-14
教育技术能力已经成为教师专业技能的重要组成部分。

宋勇

2017-12-14

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张禹

2017-12-14
信息技术整合应用于学科教学.

宋勇

2017-12-14

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刘庆秀

2017-12-14
指导教育教学活动的各个领域和环节

宋勇

2017-12-14

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杜德忠

2017-12-14
如何将语文教学与语文在现实生活中的实际运用结合起来？

宋勇

2017-12-14

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宋勇

2017-12-14
信息与知识的关系是什么？

宋勇

2017-12-14

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宋勇

2017-12-14
提高学生学习语文的效益。

宋勇

2017-12-14

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宋勇

2017-12-14
信息技术的发展与普及，为语文社会实践活动提供了切实可行的虚拟场所。

宋勇

2017-12-14

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闫善军

2017-12-14
充分利用教材中的图文资料，运用电教媒体，能过“看——说——议”相结合的教学方法

宋勇

2017-12-14

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宋勇

2017-12-14
数字化学习是信息时代的重要学习方式

宋勇

2017-12-13

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李丽娟

2017-12-13
数字化学习要求学习者具有良好的信息素养

宋勇

2017-12-13

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王海丹

2017-12-13
和能力数字化学习要求学习者具有终身学习的态度

宋勇

2017-12-13

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宋勇

2017-12-13
数字化学习改变了学习的时空观念

宋勇

2017-12-13

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宋勇

2017-12-13
3．数字化学习要求学习者具有良好的信息素养

宋勇

2017-12-13

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宋勇

2017-12-13
数字化学习要求学习者具有良好的信息素养

宋勇

2017-12-13

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宋勇

2017-12-13
数字化学习要求学习者具有终身学习的态度和能力

宋勇

2017-12-13

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宋勇

2017-12-13