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韩亚彬
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
工作单位:实验小学校
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运用现代教育技术,培养学生学习能力。
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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运用现代教育技术,发挥学生主体作用
韩亚彬
2017-12-24
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张丽微
2017-12-24
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运用现代教育技术,突破教学重点难点
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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运用现代教育技术,激发学生学习兴趣。
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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如何让学生在课堂中运用信息技术?
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
[原创]
如何利用信息技术提高学生学习的兴趣
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
[转载]
如何让学生在课堂中运用信息技术?
韩亚彬
2017-12-24
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张丽微
2017-12-24
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新课改下教师职业素质重要组成
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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通过学习 《信息技术在学科教学中的应用》 课程我更加充分的认识到信息技术在学科教学中的重要作用, 信息技术在学科教学中的
韩亚彬
2017-12-24
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梁宇玲
2017-12-24
学习心得
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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实现新型教学模式中教师角色的转变,体现教师的主导作用。
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
课堂导入在教学中的作用
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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网络学习心得体会
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
将微课应用到教学中去
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
将电子白板应用到教学中去,学以致用
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
[原创]
将思维导图应用到教学中去
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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好的课堂导入犹如磁石能把学生思维一下子聚拢起来
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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如何利用信息技术和教育资源来改进教学方式和方法
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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信息技术与课程整合的概念
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
信息时代,教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化,信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一。
韩亚彬
2017-12-24
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韩亚彬
2017-12-24
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