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姓名：王金秀

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省哈尔滨市双城市

工作单位：朝阳一中

排序：最新发帖 \| 最后回复	作者	回复/浏览	最后发表
如何有效利用多媒体	王金秀 2018-01-02	0/4	王金秀 2018-01-02
如何提高学生的求知欲	王金秀 2018-01-02	0/3	王金秀 2018-01-02
激发学习兴趣	王金秀 2018-01-02	0/3	王金秀 2018-01-02
如何在有限的教学时限内最大限度的传授知识培养出基础厚	王金秀 2018-01-02	0/1	王金秀 2018-01-02
如何在有限的教学时限内最大限度的传授知识培养出基础厚	王金秀 2018-01-02	0/2	王金秀 2018-01-02
如何在有限的教学时限内最大限度的传授知识培养出基础厚	王金秀 2018-01-02	0/1	王金秀 2018-01-02
正确认识运用信息技术对促进学生发展的重要意义	王金秀 2018-01-02	1/3	高翔春 2018-01-02
在课堂教学中，恰如其分的利用信息技术的多样性、新颖性、艺术	王金秀 2018-01-02	1/3	王金秀 2018-01-02
教师通过浏览、选择、组编，设计成一个个符合本班学生实际的教学方案，既快捷又高效。课堂上应用这些教学方案进行教学，深受学生	王金秀 2018-01-02	0/3	王金秀 2018-01-02
在课堂教学中，恰如其分的利用信息技术	王金秀 2018-01-02	1/5	高翔春 2018-01-02
巧设情境，激发学生的求知**。	王金秀 2018-01-02	3/6	高翔春 2018-01-02
符合本班学生实际的教学方案，既快捷又高效	王金秀 2018-01-02	0/2	王金秀 2018-01-02
课堂上应用这些教学方案进行教学	王金秀 2018-01-02	0/3	王金秀 2018-01-02
课堂上应用这些教学方案进行教学，深受学生	王金秀 2018-01-02	1/5	高翔春 2018-01-02
如何提高学生学习语文的兴趣	王金秀 2018-01-02	0/2	王金秀 2018-01-02
阅读技巧	王金秀 2018-01-02	1/5	高翔春 2018-01-02
写作方法	王金秀 2018-01-02	0/3	王金秀 2018-01-02
如何提高阅读能力	王金秀 2018-01-02	0/3	王金秀 2018-01-02
在语文教学中丰富教学内容的表达，创设信息化教学情境，支持教与学的活动过程有利学生发展	王金秀 2017-12-28	0/2	王金秀 2017-12-28
在语文教学中丰富教学内容的表达，创设信息化教学情境，支持教与学的活动过程有利学生发展	王金秀 2017-12-28	1/7	温丽梅 2017-12-28