姓名： 冯建强

主题: 35帖数: 65

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：实验高中

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针对计算机**的防治措施正确的是而要让人们拥有先进的信息安全意识、良好的上网习惯和树立良好的道德观念

冯建强

2017-12-14

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于向春

2017-12-14
注重培养学生的创新意识与创新能力，不断提高学生的学习兴趣

冯建强

2017-12-14

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于向春

2017-12-14
建构主义理论强调的以学为主、学生通过自主学习来获取知识，那么对于我们自己的教育现状来说，我们一直强调将课堂还给学生，而实

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
在信息化教学模式中，教师角色发生了改变，从讲授者转变成学生学习活动的设计者、组织者和指导者

冯建强

2017-12-14

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刘思宁

2017-12-14
学习计算机的好处

冯建强

2017-12-14

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白钦羽

2017-12-14
J教师应用概念图，可对教学有哪些促进？

冯建强

2017-12-14

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刘思宁

2017-12-14
学生运用概念图的好处

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
概念图的运用

冯建强

2017-12-14

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张玉苹

2017-12-18
教育信息的整合资源有哪些优点？

冯建强

2017-12-14

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付百春

2017-12-14
教学中利用网络教学有哪些实质性的操作？

冯建强

2017-12-14

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于向春

2017-12-14
学习信息技术的关键词语

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
网络的作用

冯建强

2017-12-14

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刘思宁

2017-12-14
信息化运用对教师的促进有哪些方面

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
信息素养

冯建强

2017-12-14

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王艳辉

2017-12-15
简易多媒体的缺点

冯建强

2017-12-14

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王艳辉

2017-12-15
简易多媒体优点

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
教学设计涉及的方面

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
简易多媒体设计要点

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
简易多媒体关键环节

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14
网络资源最独到的特点是丰富多采，而课堂情境的创设需要大量的资源。

冯建强

2017-12-14

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冯建强

2017-12-14