|
网络资源优越性
|
2017-12-19
|
0/1
|
2017-12-19
|
|
互联网学习可以让学生扩展视野
|
2017-12-19
|
1/2
|
2017-12-19
|
|
多媒体和语文学科的整合
|
2017-12-19
|
0/2
|
2017-12-19
|
|
促进学生的速读、略读
|
2017-12-19
|
0/1
|
2017-12-19
|
|
信息化教学是指老师为了激发学生的学习积极性,提高其教学质量及学生的学习效率,
|
2017-12-17
|
1/4
|
2017-12-17
|
|
教育信息化的发展水平已成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志
|
2017-12-17
|
1/3
|
2017-12-17
|
|
让每个学生平等地接触技术资源。激发学生学习兴趣会保持学生学习注意力
|
2017-12-17
|
1/3
|
2017-12-17
|
|
教育信息化的主要基础设施是各学校的校园网和一些区域性的教育信息网络和数据中心。
|
2017-12-17
|
1/3
|
2017-12-17
|
|
好的课堂教学离不开教师的精心设计
|
2017-12-17
|
1/3
|
2017-12-17
|
|
学习上,让我认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标。
|
2017-12-17
|
2/9
|
2017-12-18
|
|
在本次学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。
|
2017-12-17
|
2/5
|
2017-12-18
|
|
培养学生的想象力,感知力按着爱因斯坦说想象力,比知识更重要
|
2017-12-17
|
0/2
|
2017-12-17
|
|
信息技术应用与学科教学中能优化课堂教学创设情境,激发兴趣
|
2017-12-17
|
3/6
|
2017-12-17
|
|
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道
|
2017-12-17
|
0/2
|
2017-12-17
|
|
信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模
|
2017-12-16
|
0/0
|
2017-12-16
|
|
随着计算机多媒体现在通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展:。
|
2017-12-16
|
0/0
|
2017-12-16
|
|
课堂是师生互动的,实物展示,学生更乐意学习。这个观点很正确
|
2017-12-16
|
0/0
|
2017-12-16
|
|
创设故事情境,就是在教学过程中运用引人入胜的科学故事,各种
|
2017-12-15
|
2/0
|
2017-12-16
|
|
信息化教学设计中创设故事情境就是将教学内容通过各种途径和:
|
2017-12-15
|
4/0
|
2017-12-15
|
|
信息技术支持下的课堂讲授环节:导入新课、讲授新知、巩固新知、作业布置与本时教学环节基本一样
|
2017-12-15
|
1/1
|
2017-12-15
|