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使用信息技术，能创设贴近学生实际的教学情境，激发学生的学习
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信息技术，让学生感受到学有所用，学以致用，提高学生的学习兴
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用信息技术教学，不能形式化，要注重实用性。
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信息技术与课程融合的目的是用好信息技术改变教学方式，提升教
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如何运用信息技术进行课堂教学，加强地理学科，培养学生人文素
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网络时代，要求教师，更新观念，学习新技术，转变教学方式。
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新条件下和上课辅导，都需要教师与学生进行更有效的与沟通，对
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现代地理教学的改革教师转变观念，多媒体课件，是点燃学生兴趣
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信息技术教学手段取代了粉笔在黑板上的图没，变成了好看的图片
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信息技术走进课堂后，在课堂教学中，以学生为主体教师转变传统
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课堂教学中良好的教学效果的取得有赖于先进的教学媒体，帮助学
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教师应用现代信息技术，发挥信息技术辅助教学的特有功能，来改
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传统的课堂教学，因其固有的弱点，而经常遭到批评，在可预见的
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运用信息技术，能帮助学生获取技能和经验使课堂练习方式多样化
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恰当地使用信息技术进行教学，能改变传统的教学方法，加强教师
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信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛，而教师如何合理，又有
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在课堂教学中，利用预先设计好的课件，我们能迅速地多角度，展
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运用信息技术，节省教学时间，扩大课堂容量。
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信息技术与教学的和合理结合，对于教师的教和学生的学，有积极
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在初中地理课堂中，使用多媒体教学，可以将大量的图片，音频，
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