姓名: 于玲

主题: 56帖数: 74

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟中学

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鼓励的力量

于玲

2019-03-26

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于玲

2019-03-26

鼓励的力量

于玲

2019-03-26

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于玲

2019-03-26

**作文,路在何方

于玲

2019-03-26

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于玲

2019-03-26

诗一样的语言

于玲

2019-03-26

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于玲

2019-03-26

[原创]正确认识自己

于玲

2019-03-26

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于玲

2019-03-26

[原创]走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。

于玲

2019-03-26

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于玲

2019-03-26

作为一线的教师应把主动权归还给孩子,让孩子们**的成长,让每一个孩子都有一番自己成长的舞台。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

在课堂教学中应加强基础知识点的教学,培养学生的自主学习和合作学习的精神。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

教师要转变观念,提高素质,加强“教法”、“学法”研究,努力变“师本”教育模式为“学本”教育模式。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

我们应当不断的提升自己的人文素养及业务能力。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

**教育家乌申斯基也曾说过:“在教育工作中,一切都以教育者的人格为基础。”

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

教师如若能对学生多些鼓励、少些责备,那么学生就会多份自信、少点怨气。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

读书学习已像吃饭睡觉一样,成为了他们必不可少的生活方式。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

。课堂教学中,教师应关注学生的发展,在师生互动与交往中展开教学过程。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

我们在教学过程中,不懂得发现问题就是最大的问题。学生在学习过程中,不懂得提出问题就是最大的问题。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

课堂教学中,教师应关注学生的发展,在师生互动与交往中展开教学过程。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

名师的确是我们学习的“范本”,作为平凡教师的一员,我将循其经历、持其心态、秉其品质、建其精神。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

教育科研,名师的发展之本。

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

教育科研,名师的发展之本。

于玲

2017-12-25

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韩景丽

2017-12-25

不断的读书学习

于玲

2017-12-25

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王壮

2017-12-25