姓名： 赵慧姝

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第十小学

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信息技术与课程整合

赵慧姝

2017-12-12

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赵慧姝

2017-12-12
教与学的方式

赵慧姝

2017-12-12

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李淑艳

2017-12-12
电子白板的环境特点？

赵慧姝

2017-12-12

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李淑艳

2017-12-12
电子白板的环境特点？

赵慧姝

2017-12-12

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袁振全

2017-12-12
信息技术融入教学

赵慧姝

2017-12-12

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赵慧姝

2017-12-12
信息技术支持下的课堂讲授应注意的问题?

赵慧姝

2017-12-11

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王秀红

2017-12-21
交互式教学是在宏观教学情景下，在多点**切入的教学平台上

赵慧姝

2017-12-11

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张丽

2017-12-11
接受了教育技术这个新的专业术语

赵慧姝

2017-12-11

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张丽

2017-12-11
提高课堂教学效率

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11
提高课堂教学效率

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11
信息技术的应用要为教学服务。

赵慧姝

2017-12-11

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张丽

2017-12-11
运用现代教学媒体要保留传统，传承“做”的直观教学

赵慧姝

2017-12-11

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张丽

2017-12-11
信息技术在数学教学运用中的实践思考

赵慧姝

2017-12-11

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许姝颖

2017-12-11
信息技术帮助学生自主探究，提高合作学习能力

赵慧姝

2017-12-11

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许姝颖

2017-12-11
信息技术发展学生的应用意识和实践能力拓展学生视野

赵慧姝

2017-12-11

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刘育娇

2017-12-11
信息技术的应用可以激发学生的学习兴趣

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11
通过信息技术与数学学科教学整合，提高解决问题的能力

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11
通过信息技术与数学学科教学整合，培养学生的创新能力。

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11
通过信息技术与数学学科教学整合，培养学生的探究能力。

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11
通过信息技术与数学学科教学整合，激发学生的学习兴趣。

赵慧姝

2017-12-11

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赵慧姝

2017-12-11