姓名： 马驰

主题: 43帖数: 71

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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学会反思，“读万卷书，不如行**路；行**路，不如阅人无数；阅人无数，不如自我顿悟”。

马驰

2017-12-14

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马驰

2017-12-14
学会反思，“读万卷书，不如行**路；行**路，不如阅人无数；阅人无数，不如自我顿悟”。

马驰

2017-12-14

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马驰

2017-12-14
学会反思，“读万卷书，不如行**路；行**路，不如阅人无数；阅人无数，不如自我顿悟”。

马驰

2017-12-14

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马驰

2017-12-14
建构有效的教学方式，促进教学的最优化。

马驰

2017-12-13

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任秀兰

2017-12-13
信息资源和课程有机结合

马驰

2017-12-13

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马驰

2017-12-13
教师对信息技术的运用还存在很多误区

马驰

2017-12-13

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王春丽

2017-12-14
利用信息技术促进学生的社会化发展和良好情感

马驰

2017-12-13

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刘娟

2017-12-13
利息技术支持下的课堂讲授帮助学 生理解、记忆

马驰

2017-12-13

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马驰

2017-12-13
利用信息技术促进学生的学习过程和学业成绩

马驰

2017-12-13

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刘向红

2017-12-13
利用信息技术促进学生的学习过程和学业成绩，促进学科/领域的教学质量，提高学习效果和效率

马驰

2017-12-13

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崔峻巍

2017-12-13
信息技术作为教学工具

马驰

2017-12-09

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于玲

2017-12-10
新教育倡导的阅读教学

马驰

2017-12-08

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孙兆红

2017-12-08
网络与教育

马驰

2017-12-08

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于玲

2017-12-10
网络教育

马驰

2017-12-08

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马驰

2017-12-08
信息技术与实际教学

马驰

2017-12-08

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于玲

2017-12-10
信息技术教师应该认真钻研教材认真备课围绕相应的知识点多搜集一些相关的资料

马驰

2017-12-08

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马驰

2017-12-08
教育信息化包括什么

马驰

2017-12-08

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马驰

2017-12-08
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

马驰

2017-12-08

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马驰

2017-12-08
信息化和教育的关系

马驰

2017-12-08

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戴宝国

2017-12-08
信息化教育与环境的关系

马驰

2017-12-08

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马驰

2017-12-08