姓名: 贾皆准

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区县信息:河南省 省直辖县级行政区划 汝州市

工作单位:庙下镇第一初级中学

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[原创]学生不好管

贾皆准

2016-01-29

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杨晓许

2016-01-29

[原创]教的学科不对,学着真难受

贾皆准

2016-01-29

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贾皆准

2016-01-29

[原创]我一定要过80分

贾皆准

2016-01-29

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贾皆准

2016-01-29

[原创]数学学习很有趣呀

贾皆准

2016-01-29

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贾皆准

2016-01-29

[原创]咋查成绩啊

贾皆准

2016-01-29

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成向红

2016-01-30

离开人的活动是没有数学、也学不懂数学的

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

学习数学需要数学逻辑经验的支撑,而数学经验是从操作活动中获得

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

交互性是多媒体课件的主要特点之一

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

在设计多媒体课件时,应当为学习者提供明确、清晰的导航系统,提高课件的可操作性

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

要紧紧围绕教学内容选择媒体素材

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

要依据学习理论和教学理论设计多媒体课件

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

要想制作出好的多媒体课件,必须把握好多媒体课件制作中的几个重要环节。

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

利用多媒体课件进行教学可以提高教学的效果,激发学生的学习兴趣,同时还能培养教师和学生应用计算机的水平和能力

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

数学知识逻辑性强,易量化,易数字化,这为信息技术与中学数学教学的整合提供了必要的条件

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

有效地利用信息技术环境提高教学效率、探索新的教学模式

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

在技术与课程整合的教学中,实验、探究、发现等将成为学生重要的学习方式

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

加强数学与信息技术的整合

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

如何把握信息技术与数学教学整合提高数学教育的质量

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

强调基础教育应有助于学生以后创新能力的发展

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24

[原创]随着科学技术的发展,人们对数学的依赖程度加大,社会需要创新型规格的人才

贾皆准

2015-02-24

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贾皆准

2015-02-24