姓名： 王钦霞

主题: 31帖数: 11

区县信息：河南省 省直辖县级行政区划 汝州市

工作单位：汝州市教研室

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[原创]小学生使用计算器是利大还是弊大？

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
[原创]小学生考试该不该带计算器？（学习内容包含一单元计算器教学）

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
[原创]怎样设计考查学生方向感的问题？

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
在学习中反思，在反思中成长

王钦霞

2015-03-21

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吴文浩

2016-02-04
了解学生、理解学生、相信学生、发展学生

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会创造

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会反省

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会表现

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会合作

王钦霞

2015-03-21

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马晓敏

2016-02-03
学会参与

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会赞美

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会欣赏

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会倾听

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会等待

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会宽容，学会善待学生

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
学会等待——读《教育是慢的艺术》

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
教学是一项“链接”的艺术

王钦霞

2015-03-21

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王钦霞

2015-03-21
读《教育是慢的艺术》有感（二）

王钦霞

2015-03-20

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王钦霞

2015-03-20
学会等待

王钦霞

2015-03-20

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王钦霞

2015-03-20
循序才能渐进

王钦霞

2015-03-20

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王钦霞

2015-03-20