|
帮助学困生树立信心 ,对其要有足够的耐心和爱心爱能融化冰雪
|
2018-01-12
|
0/1
|
2018-01-12
|
|
在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应
|
2018-01-11
|
0/0
|
2018-01-11
|
|
人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,
|
2018-01-11
|
0/0
|
2018-01-11
|
|
兴趣是最好的老师”,让学生自觉主动地学习,这是学习语文的关
|
2018-01-05
|
2/3
|
2018-01-05
|
|
不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教
|
2018-01-05
|
1/1
|
2018-01-05
|
|
社会应该给予留守儿童充分的关注,不能歧视。此外也要关注他们
|
2018-01-05
|
1/1
|
2018-01-05
|
|
[原创]培训感言
|
2018-01-04
|
1/4
|
2018-01-04
|
|
社会应该给予留守儿童充分的关注,不能歧视。此外也要关注他们
|
2018-01-03
|
0/2
|
2018-01-03
|
|
班主任如何才能深入学生,了解学生,及时掌握学生思想和生活的
|
2018-01-03
|
0/2
|
2018-01-03
|
|
在教学过程中关爱每一位学生,注重学生思想品德教育,对每位学
|
2018-01-02
|
0/1
|
2018-01-02
|
|
感谢此次组织培训的老师们,活动形式多样,通过讲述班主任日常
|
2018-01-02
|
0/0
|
2018-01-02
|
|
传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不同的能力水平,我
|
2018-01-02
|
1/0
|
2018-01-02
|
|
学校应该多注重留守儿童的性格培养。一些儿童是父母在外打工,
|
2018-01-02
|
0/0
|
2018-01-02
|
|
从中看到的不仅是岁月留下的痕迹,而更真切的是他们言语间对学
|
2018-01-01
|
0/0
|
2018-01-01
|
|
传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不同的能力水平,我
|
2018-01-01
|
0/1
|
2018-01-01
|
|
上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于“教参”,要
|
2018-01-01
|
0/0
|
2018-01-01
|
|
每个孩子除了学习以外,更多的是要关心他们的成长。
|
2017-12-29
|
0/2
|
2017-12-29
|
|
与学生的交流沟通、处理课堂突发状况、班级日常管理、等方面的
|
2017-12-29
|
0/0
|
2017-12-29
|
|
首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做
|
2017-12-29
|
0/1
|
2017-12-29
|