姓名: 裴娟霞

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区县信息:河南省 省直辖县级行政区划 汝州市

工作单位:陵头寇寨小学

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[原创]如何把握好文本细读的“度”

裴娟霞

2016-01-31

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朱泰峰

2016-01-31

[转载]在教学中总是感觉很难引导学生去体会课本中的思想感情,特别是时代久远的。该怎么做?

裴娟霞

2016-01-31

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裴娟霞

2016-01-31

[转载]对于村小的孩子,在一堂阅读教学中,往往充分地读了,课文分析就没有时间了,请问老师,面对这种情况,如何才能在课堂上更好地处

裴娟霞

2016-01-31

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裴娟霞

2016-01-31

[转载]在阅读教学中如何把握文本的个性化主旨,提升学生的语文素养?

裴娟霞

2016-01-31

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裴娟霞

2016-01-31

[原创]农村的孩子,他们在讨论的时候总是要跑题,这个问题该怎么解决啊?

裴娟霞

2016-01-31

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朱泰峰

2016-01-31

培训的总结

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

培训心得

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

培训心得

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

培训心得

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

培训心得

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

培训心得

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

怎样才能成为一名优秀的语文教师

裴娟霞

2015-03-04

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邵孟现

2015-03-11

培训

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

我们教师的行为,教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

“人师”不应只是教书,更多的应是教人

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

请陪孩子一起哭

裴娟霞

2015-03-04

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杨会芳

2015-03-20

形成思考质疑的习惯

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

书籍是人类进步的阶梯

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04

教师的作用

裴娟霞

2015-03-04

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杨会芳

2015-03-20

教师的一言一行对学生都有极为重要的作用。

裴娟霞

2015-03-04

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裴娟霞

2015-03-04