姓名： 朱小玲

主题: 9帖数: 29

区县信息：湖南省 娄底市 冷水江市

工作单位：冷水江市渣渡中心学校

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如何看待“艺术教育的根本目的是人格的养成”？

朱小玲

2020-11-10

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朱小玲

2020-11-10
学生举手大多为回答问题，很少为提问，该怎么办？

朱小玲

2020-11-10

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罗盼娣

2020-11-10
如何让已经掌握知识了的孩子，继续有**的投入到学习中？

朱小玲

2020-11-10

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朱小玲

2020-11-10
单纯的时间堆砌，延长教学时间对于学生成绩提升效果如何？

朱小玲

2020-11-10

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朱小玲

2020-11-10
如何处理时间的琐碎与想学习板块化知识的尴尬？

朱小玲

2020-11-10

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朱小玲

2020-11-10
怎样教学面积：公顷和平方千米

朱小玲

2014-09-29

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朱小玲

2014-09-29
怎样改正学生的不良习惯？

朱小玲

2014-09-29

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石日明

2014-10-02
学生性格偏激暴躁，该怎样引导？

朱小玲

2014-09-29

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朱小玲

2014-09-29
怎样因材施教，让学生健康全面的发展？

朱小玲

2014-09-29

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朱小玲

2014-09-29