姓名： 郑向华

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区县信息：河南省 周口市 太康县

工作单位：太康县第二实验小学

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要上一堂语文课难，要上好一堂语文课更难

郑向华

2016-03-03

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张永芹

2016-03-03
坚持把握教材和开发课程资源相结合

郑向华

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张永芹

2016-03-03
注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅

郑向华

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郑向华

2016-03-03
把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点，围绕一个“读”字

郑向华

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郑向华

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坚持把握教材和开发课程资源相结合

郑向华

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郑向华

2016-03-03
要生动、有感染力

郑向华

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郑向华

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课外阅读要讲究最佳机会

郑向华

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郑向华

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设计好教学导语

郑向华

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郑向华

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创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果

郑向华

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郑向华

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每天积累四个好词语

郑向华

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郑向华

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教给课外阅读的方法，课外阅读也要掌握方法

郑向华

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郑向华

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设计好教学导语

郑向华

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郑向华

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坚持把握教材和开发课程资源相结合

郑向华

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郑向华

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教师要像导演一样，精心设计出课堂活动程序

郑向华

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郑向华

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每天一篇日记，每周一篇作文

郑向华

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郑向华

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设计好教学导语

郑向华

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郑向华

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要上一堂语文课难，要上好一堂语文课更难

郑向华

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郑向华

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创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果

郑向华

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郑向华

2016-03-03
教师在课堂教学中要有“激情”

郑向华

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郑向华

2016-03-03
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴

郑向华

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郑向华

2016-03-03