姓名: 宋虹曼

主题: 23帖数: 32

区县信息:河南省 周口市 太康县

工作单位:太康县老冢镇西村小学

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歌词的理解

宋虹曼

2016-03-02

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宋虹曼

2016-03-02

节奏的掌握

宋虹曼

2016-03-02

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宋虹曼

2016-03-02

新课堂理念

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

学生情感的琴弦

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

音乐形象中的情感因素

宋虹曼

2015-03-08

0/21

宋虹曼

2015-03-08

音乐是情感的艺术

宋虹曼

2015-03-08

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陈运成

2015-03-12

感情体验

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

培养学生对生活积极乐观的态度

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

让音乐具体化

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

让课堂成为学生的舞台

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

为音乐知识注入生活气息

宋虹曼

2015-03-08

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周世凯

2015-03-10

让音乐课活起来

宋虹曼

2015-03-08

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宋虹曼

2015-03-08

音乐教育可以成为民族传统文化教育的载体

宋虹曼

2015-02-12

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宋虹曼

2015-02-12

音乐符号

宋虹曼

2015-02-12

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宋虹曼

2015-02-12

音乐教育能促进同学之间的交流

宋虹曼

2015-02-10

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马银

2015-02-10

以乐育人

宋虹曼

2015-02-10

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宋虹曼

2015-02-10

音乐

宋虹曼

2015-02-10

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宋喆

2015-02-13

音乐教育的审美

宋虹曼

2015-02-10

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宋虹曼

2015-02-10

小学教育的重要性

宋虹曼

2015-02-10

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宋虹曼

2015-02-10

学生认知

宋虹曼

2015-02-09

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宋虹曼

2015-02-09