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[转载]以核心概念和学习进阶建构课程内容 体系
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2022-11-28
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新课标体现综合性和实践性方面
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2022-11-28
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[原创]坚持以**促发展的思想 , 坚定科学教育的**之路
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2022-11-28
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2022-11-28
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[原创]研究实证性科学评价 , 促进学科质量实质性提高
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2022-11-28
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[原创]培育科学素养和促进科学本质理解的方 法
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2022-11-28
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2022-11-28
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[原创]教学技术和工程领域注意点
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2022-11-28
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2022-11-29
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[原创]抓住新课标的关键变化点 , 聚焦科学素 养的实践路径
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2022-11-28
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2022-11-28
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[原创]关注科学课程变化的背景 , 把握科学教 育的发展方向
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2022-11-28
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贯彻新时期的教育总要求 , 落实立德 树人的育人目标
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2022-11-28
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[原创]贯彻新时期的教育总要求 , 落实立德 树人的育人目标
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2022-11-28
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[原创]学习新课标,走进科学教育新时代
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2022-11-28
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2022-11-28
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[原创]立足单元的教学设计可以帮助教师摆脱普通课时的**,从更系统、更整体、更高的角度思考教学内容,最终实现从关注知识到关注素养
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2022-05-30
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2022-05-30
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